教育部：将变革办学质量点评系统 加大体育比重
东方网12月19日音讯：在由教育部和中国青年报联合主办的“加强中小学校体育作业”座谈会上，王登峰表明，许多专家觉得影响青少年参加训练积极性的中心要素便是点评系统。在现有的点评系统里，学生的体质健康水平占点评比例较低；在对学校的办学质量评价里，学生体质及学校的体育办学条件所占比重也较低；乃至在对整个教育的开展水平、办学质量的评价里，体育所占比重也较低。这就造成了人们常说的学校体育“说起来重要，做起来非必须，忙起来不要”的状况。
近来在媒体上关于青少年体质下降的评论也引起了王登峰的留意。他说，这说明全社会都高度重视青少年体质健康问题，很难幻想一个国家建成了人力资源强国，但人的体质健康水平却很低。
王登峰告知来自14个省市的教育部门负责人、中小学校长、体育教师、学生及家长代表，教育部将稳步推进变革，推出学生体质健康测验和公示准则、学校体育等级评价准则和学校体育的年度报告准则，在全社会构成一种合力，一起努力提高青少年体质健康水平。
前一阵韩国“鸟叔”的《江南Style》风行全世界，有的小学体育老师用该音乐编列课间操。这种构思得到王登峰的必定。他以为，这便是体育对孩子们的吸引力。体育教育教育活动要量体裁衣，依据当地的教育条件、师资状况创编出受孩子欢迎、一起又能到达训练作用的活动，要保证体育课不被抢占，保证青少年每天一小时学校体育活动。
“咱们要让孩子们爱上体育课，把他们的留意力从玩手机、玩游戏上吸引到体育课上去。”王登峰着重，要以更为丰厚、更契合青少年的身心开展特色的方法安排体育教育教育和学生体育竞赛活动。
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